23 de junio de 2009

Voto nulo, voto de castigo

A dos semanas de la jornada electoral del 5 de julio, los ciudadanos tenemos todavía tiempo suficiente para formarnos una idea clara de quiénes compiten por el poder político y lo que representan. Dos semanas es tiempo de sobra para pensar y repensar las repercusiones de nuestro voto.
Podríamos revisar, por ejemplo, quiénes son los candidatos y qué propuestas tienen. Los ciudadanos descubriríamos que la trayectoria de un candidato es una forma extraordinaria de conocer si sus propuestas se sostienen, si han intentado llevarlas a efecto, si han empeñado su vida en ello, o si se trata sólo de vulgares promesas de campaña.
Otro aspecto a revisar es la calidad de las propuestas. Hay, como en muchos otros espacios de la vida, cosas que suenan bien pero que no es probable que ocurran. Y aunque en un sistema como el nuestro es tradicional ofrecer de más, el electorado puede y debe castigar con el voto a los candidatos que ofrecen más allá de lo que su cargo o facultades permiten.
Si de nuestro análisis resulta que candidatos y partidos se quedan cortos, las democracias, incluida la mexicana, tienen formas variadas para expresar el descontento ciudadano. La más frecuente es el llamado voto de castigo. Esta figura permite al elector cambiar la correlación de fuerzas en los congresos o reducir el poder de un partido político.
Una novedad de este proceso electoral es el buscar convertir el llamado “voto nulo” en voto de castigo. En esta estrategia convergen quienes están cansados de la clase política, aquellos a favor de las candidaturas independientes, y quienes deciden anular su voto por no encontrar candidatos o partidos que les convenzan. Quienes apoyan esta expresión ciudadana consideran que es posible castigar a los políticos en activo mediante un voto que no beneficie a partido político alguno.
Sin importar que elijamos hacer el 5 de julio, votar por un partido político, votar por varios, votar por el partido en el poder, votar por la oposición o hasta anular nuestro voto, no debemos olvidar que las democracias no funcionan sin la rendición de cuentas. Gane quien gane, los ciudadanos deberemos hacerle saber que aún sin nuestro voto, él o ella siguen trabajando para nosotros.
A los partidos les gustan los ciudadanos cada tres o seis años. Es momento de preguntarles qué tanto aceptarán a los ciudadanos de alta intensidad, aquellos que están presentes durante todo su mandato, aquellos que les escriben para exigirles cumplir sus promesas o dar resultados, aquellos ciudadanos que se saben organizar y que pueden proponer. Esos son los ciudadanos que harán sonar su voz en la elección, pero sobre todo a partir del lunes 6 de julio.

Eduardo B

19 de junio de 2009

¿Quién se ha llevado nuestro interfón? Parte I

Llegas un jueves a tu oficina y te encuentras con la novedad de que el interfón, ese insulso aparatejo que permite comunicarse a quienes están afuera con quienes están adentro, ha desaparecido del lugar que ocupaba en la puerta principal de tu entrañable centro de trabajo.

Tratas de entender qué sucedió. Intuyes, perspicaz como eres, que se lo han robado, pero decides entrar al recinto y hacer algunas investigaciones antes de aventurar conclusiones. Adentro, ya hay un grupo de reflexión espontáneamente formado descifrando el misterio. Te unes y terminan por determinar que en efecto se trató de un robo, desaseado, sin duda, pues ni siquiera se llevaron la base que soporta el interfón.

Por salud mental y ante la imposibilidad de averiguar más, tú y tus experimentados colegas optan, en primera instancia, por la hipótesis de la delincuencia común, pero no descartan el compló, el ataque quirúrgicamente dirigido: desde la idea de un mensajero iracundo porque no se le abrió la puerta a las 7:30 am, hasta la premeditada intimidación a cargo de algún loco, pasando por la agresión de los acomedidos señores que desazolvan las coladeras de la cuadra, pidiendo una propina a cambio, entre otras. Pero, repito, optan por la hipótesis de la delincuencia común e incluso del simple vandalismo.

Actúan en consecuencia y proceden de inmediato a resolver el problema que significará dejar de contar con interfón en una oficina en donde el timbre suena durante toda la mañana y sólo calma su intensidad hacia las 5 de la tarde. Se coordinan velozmente para enfrentar el asunto. Acuerdan que tú hablaras con el técnico que ha arreglado en ocasiones anteriores el interfón y similares, y tratarás de que instale un aparato nuevo cuanto antes para volver a la normalidad.

Catalogas la llamada con el servicial proveedor como de aproximación y tanteo, para que, pese a la situación adversa, no te encajen el colmillo con una cotización leonina. Entonces, haces como que te urge, pero no te urge tanto… para que no se vaya de abuso el maistro. Agarra la onda el sir y ofrece acudir a la oficina el mismo día por la tarde, con adminículo en mano, para proceder a su instalación. Calcula el chiste en $1,500 por el trabajo completo. Haces como que estás negociando la paz en Medio Oriente, pero, dadas las circunstancias, terminas accediendo. “¡Oh, esto puede resolverse pronto!”, pensaste con cierta confianza. Veremos más adelante que cometiste un craso error al subestimar las implicaciones de la cuestión.

Continuará…

Bárbara C.

15 de junio de 2009

Los 200 artistas más grandes del siglo XX, según The Times


La semana pasada, la edición en línea de The Times publica los resultados de su Encuesta elaborada conjuntamente con la Galería de Arte Contemporáneo de Londres Saatchi sobre los 200 artistas más grandes del siglo XX. Como toda encuesta, tiene ciertas limitaciones ya que algunas posiciones en el ranking reflejan la influencia en los encuestados de la mayor ó menor difusión sobre el trabajo de un artista en medios masivos más que reflejar si su legado artístico tiene la calidad, técnica innovadora y la trascendencia en la historia.

El primerísimo lugar, según los encuestados por The Times y Saatchi, es para Pablo Picasso, quizás éste es uno de los lugares con menores objeciones, ya que la revolución en las técnicas de pintura de Picasso han sido un parteaguas en la historia del arte. En cuarto lugar, vemos a Claude Monet y en octavo, al grandioso Andy Warhol.
Frida Kahlo esta ubicada en el lugar 19, por arriba de Diego Rivera(!), que ocupa el lugar 155, es de suponer, que los encuestados no conocen todo el trabajo de Diego y que han escuchado más de la vida de Frida, quizás, la artista mexicana más conocida fuera de México.
El ranking de los 200 artistas más grandes del siglo XX lo pueden consultar aqui. ¿Ustedes que opinan?


Saludos



Erick R.

12 de junio de 2009

Niños que trabajan, niños sin derechos

Son más de 200 millones en todo el mundo y en México alcanza a 3.6 millones de ellos: son los niños que trabajan, todos menores de 17 años. No son los que ayudan a sus padres de forma eventual en la casa, sin afectar sus estudios o tiempo de descanso y juego. Son niñas y niños que deben trabajar para sobrevivir y ayudar a sus familias, y al hacerlo pueden verse obligados a dejar de asistir a la escuela, a enfermarse, a verse afectados en su integridad física y moral. Son niñas y niños que no pueden ejercer sus derechos como tales.

Hoy 12 de junio, Día Mundial contra el Trabajo Infantil, invitamos a nuestros lectores a consultar el Indicador "Niñez trabajadora. Magnitud y características del trabajo infantil en México", un material que elaboramos en Fundación Este País, publicado en la edición de junio de la revista Este País. Ahí podrán saber, con mayor detalle, cuántos niños trabajan en México, qué edades tienen, en qué trabajan y por qué lo hacen, según cifras de una encuesta reciente del INEGI. 

Más sobre la campaña del Día Mundial contra el Trabajo Infantil se puede consultar en la página especial de la OIT sobre el tema.

Roberto C.

11 de junio de 2009

¿El último mago?






















Para aquellos que prefieren las piezas de divulgación, comparto el artículo “Las aficiones ocultas de Newton”, publicado en la edición de junio de 2009 de ¿Cómo ves?, la revista de divulgación de la ciencia de la recientemente galardonada UNAM (para distender la polémica Cambridge-Sussex).

El artículo cierra con una sugerente frase de Keynes (sí, el mismísimo John Maynard), quien compró parte de un lote subastado por Sotheby’s en 1936, que contenía manuscritos y cartas del gran Isaac: “Newton no fue el primero de la Edad de la Razón, sino el último de los magos”.

Bárbara C., orgullosa Puma.

PP (o sea, postpost). Lamento el formato, pero no está disponible en línea. Si se les ocurre una mejor idea, avísenme.

9 de junio de 2009

Libros, ciencia, historia y otras pasiones

Al darnos la bienvenida a este espacio blogeril, nuestra querida M (presidenta, junto con MdelC, de nuestro querido club de fans) nos compartió generosamente un vínculo a una charla magistral de Anthony Grafton, historiador de la ciencia y la cultura. Quienes estén interesados lo pueden ver directamente aquí:



La pasión de nuestra querida M y la de Grafton sobre ciencia, historia y lectura, coincidió con una noticia reciente que recibí sobre una iniciativa de la Universidad de Sussex para integrar y poner a disposición de todo el público interesado la obra completa de uno de los más destacados científicos de la historia: Isaac Newton. La iniciativa se llama the Newton Project

Para aprendices como yo resulta un descubrimiento que Newton dedicó más tiempo a estudiar asuntos sobre alquimia y teología que a temas científicos. Más que digresiones de su obra científica, los impulsores del Newton Project sugieren que sus preocupaciones no-científicas guardan una relación estrecha con sus indagaciones sobre ciencia: por ejemplo, los estudios de Newton sobre alquimia dispararon, al parecer, la "chispa imaginativa" (o el interés reflexivo, dirían otros) para formular su teoría de la gravedad. Esto sugiere, dicen los autores del Newton Project, que para comprender la obra científica de Newton es imprescindible conocer todo su trabajo intelectual.

La iniciativa es como un sistema de información sobre Newton: además de su obra transcrita y digitalizada, se pueden conocer estudios e investigaciones, de otros autores, sobre el trabajo de Newton. 

Los textos de Newton no sólo están transcritos, también se presentan las correcciones, tachaduras, añadiduras y otras "imperfecciones" que al parecer el propio Newon introdujo en el texto. Una joya para los correctores de estilo.

El Newton Project inició en el año 2000 y todos los detalles, textos y demás información se puede consultar aquí.

Roberto C.


Estrenándome con unas Golondrinas

Una perla se nos va de Coyoacán (snif, snif). Nuestro restaurante japonés de confianza, Mukyu, ha cerrado sus puertas en Miguel Ángel de Quevedo, que tan bien nos quedaba, y ha cambiado su sede a la colonia Del Valle. Su nueva ubicación será en Gabriel Mancera, casi esquina con Xola, alejadita de nuestros rumbos (ni modo). Su número telefónico seguirá siendo el mismo: 5658.7790. Según me informaron los dueños, empezarán a operar normalmente en sus flamantes instalaciones a principios de julio.

Algunos habitantes y amigos de Dulce Olivia 73, aficionados a Mukyu, saben lo que perdemos los coyoacanenses: una joven microempresa familiar que ofrece suculentos platillos japoneses y un cálido servicio, a precios razonables. Aunque parezca increíble, la actual crisis económica no fue la principal razón del cambio, sino la deficiente calidad de los servicios públicos requeridos para mantener en pie un modesto restaurante: problemas en el suministro de agua, bajas de voltaje y cortes de electricidad, dificultades para obtener la licencia para vender alcohol (necesaria para el infaltable sake), el manejo de la basura. Es una pena que Mukyu se nos vaya lejos por estos motivos. Esperamos que encuentren un mejor entorno en su nueva casa y se acrediten pronto entre los potenciales clientes de la zona.

Eso sí, cuando Mukyu esté funcionando otra vez, invitaré a los interesados a armar un contingente ex profeso para visitar la sede de Gabriel Mancera y degustar unos rollitos de pepino, una ensalada rei shabu, un tori amazuan (en todos los casos, pido disculpas por la dudosa ortografía) y un helado de té verde (batido o no, según el gusto).

Bárbara C.

8 de junio de 2009

Nace el blog de la FEP

Tras seis años de desvelos, reuniones intensivas, proyectos, contrapartes y muchas, muchas horas de debate y regocijo intelectual, nace nuestro blog "conocimiento útil". El blog de la FEP, como cariñosamente llamamos a nuestra casa de trabajo, está abierto para todos quienes formamos parte, o seguimos formando parte, de esta comunidad de aprendizaje.

Su título "conocimiento útil" refleja nuestra vocación y amor por el conocimiento en todas sus formas, desde las más sofisticadas y rigurosas, hasta las que nacen de la experiencia personal y la vida cotidiana. Suma de intereses personales y discusiones sobre prioridades institucionales, el blog de la FEP, será la oportunidad para detenerse un rato, tomar aire y compartir una inquietud, una anécdota, una lectura o una reflexión personal. Es una oportunidad para que el conocimiento que se comparta, siga, como decimos en las charlas de café de la oficina, multiplicándose y creciendo.

Bárbara C, Claudia S, Eduardo B, Erick R, Roberto C, Vania M y otros que se nos irán sumando en esta aventura...